ABSTRACT
El paradigma de la misión de las universidades está cambiando y se cuestiona su papel como agentes transformadores de la sociedad, a la vez que se promueve que las políticas de salud sean diseñadas sobre la base de evidencias obtenidas mediante la investigación. El presente trabajo intenta estimar la pertinencia social del posgrado de cardiología de la universidad de Los Andes, mérida, Venezuela (PCULA). Encuesta anónima realizada a los egresados del PCULA en el lapso 1978 - 2002. Treinta y un preguntas en ocho secciones. 63 de los 100 egresados llenaron la encuesta. El 84,54% seleccionó tener una actualización aceptable; sólo el 20% manifestó ejercer exclusivamente en el sector público; la mayoría consideró deficientes las condiciones para el ejercicio público; 87,30% clasificó como deficiente el entorno público y privado para la investigación; el 47,62% participaba en cardiología preventiva, sólo el 22,22% dijo haber creado a dirigir algún programa de esta índole; el 63,96% no llegaba a cinco presentaciones en congresos, el 69,84% tenía cuatro o menos publicaciones, apenas el 8,94% tenía cinco o más divulgaciones en cardiología preventiva; el 90,48% consideró aceptable el entrenamiento en el PCULA, con la excepción del obtenido en cardiología preventiva; el 69,73% catalogó de laboriosa la obtensión de trabajo como cardiólogo; el 38,10% consideró inadecuado el nivel socio-económico alcanzado; y el 64,08% realizó estudios de super-especialización. Apesar de una alta calidad, el PCULA evidencia parámetros de baja pertinencia social.
The paradigm of the mission of universities is changing and their role as agents for change in society is being questioned while, at the same time, designing health policies based on research findings is being promoted. This paper attempts to assess the social relevance of the postgraduate course in cardiology at Universidad de Los Andes, Mérida, Venezuela (PCULA). An anonymous survey conducted on students who graduated from the PCULA during the period 1978-2002. Thirty-one questions in eight sections. Sixty-three of the 100 graduates completed the questionnaire. Of that number, 84.54% indicated that the courses level of refresher content was acceptable; only 20% said they practiced exclusively in the public health sector; the majority considered conditions for practicing in the public sector to be deficient; 87.3% classified the environment, in both the public and private sectors, as being deficient for engaging in research; 47.62% was involved in preventive cardiology; only 22.2% said they had created or directed a program of this type; 63.96% had given less than five papers at congresses; 69.84% had four or less publications; only 8.94% had five or more publications in preventive cardiology; 90.48% considered the training offered on the PCULA to be acceptable, except for the training in preventive cardiology; 69.73% classified obtaining work as a cardiologist as being an uphill task; 38.10% considered the socio-economic level achieved to be inadequate; and 64.08% had done superspecialization studies. Despite the high quality of the PCULA, evidence of parameters of low social relevance is apparent.